很久以前，有一个毕业照。班里33个学生，16个考上清华，16个考上北大。让人惊讶的不仅是如此华丽的录取数据，还有这是一个只有外国人才能上的国际班，却全是中国面孔。
看到这种情况，很多人可能会有疑问。像边肖一样，他们想知道:为什么外国国籍的人仍然可以在中国接受中等教育？这些人既然是留学生，为什么还要申请国内的高等教育？
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这种现象可以总结为“上有政策，下有对策”。在中国，有一定数量的富裕家庭。为了吸引这些家庭的注意力，购买工具和服务，移民中介通常会提供“高考移民”和“教育福利”作为其销售亮点。
“高考移民”一般有两种出路:
首先是父母双方都是中国公民。为了让孩子获得外国身份，他们大胆决定在海外分娩。孩子成为“洋宝宝”后，回国享受留学生待遇，在自己的国家接受教育和成长。但考试期间不需要参加高考，可以以留学生身份申请接受高等教育。
第二种是父母一方已移民他国，孩子需要先取得永久居留权，再取得该国国籍，最后回国申请外国人永久居留许可，以中国学生身份申请高等教育。
外地考生在获得外地人身份后，进入清华北大相对容易，相比高考时过独木桥、分数600-700分的恐怖分数。
这些留学生的录取条件相对容易，后果对国内学生非常不公平。国内学生在高考过程中面临着巨大的竞争压力，需要付出更多的努力和努力才能获得有限的录取名额。这些留学生通过掌握政策漏洞，轻松获得了本应是国内学生的录取机会，这无疑是对公平竞争的扭曲和破坏。
我们视为中国最高学府的清华北大就这样被推下神坛了吗？其实国家也注意到了这个问题，逐步收紧留学生在国内高水平大学就读的条件，比如更换外国国籍四年以上或者在国外居住两年以上。
虽然国家实施了一系列限制和规范留学生招生的措施，但这并不意味着问题已经完全解决。
设置限制并不能完全消除留学生在招生上的优势。虽然国家规定留学生必须取得外国国籍四年以上或在国外居住两年以上才能报考高校，但一些富裕家庭仍然可以通过移民中介等渠道提前获得相应身份，从而在招生中取得优势。
部分留学生仍然可以通过获得留学生身份获得国内其他高等教育资源。“清华北大不能读，另一个随便选”，这样获得的大学教育并不具备相应的学习和就业能力。这样不仅浪费教育资源，还可能对国内就业市场造成一定压力。
对于留学生的招生和管理，需要在平衡、公平、合理的前提下，更加注重其选择和表现的质量，加强和改进教育质量监管和服务保障，为国家发展培养更多有用的人才。
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